Dante fra immagini e parole
Classe
2A - Scuola
Secondaria 1° grado Luigi Pirandello
LARI A.S. 2015-16
Finalità
Realizzare un libro da presentare al concorso “L’inferno dantesco tra
immagini e parole”.
consulta il bando
scarica il PDF del libro impaginato
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Obiettivi di italiano
Avvicinare gli
alunni al mondo di Dante
Riconoscere alcuni
elementi ritmici e sonori del testo poetico
Leggere ad alta
voce in modo espressivo le terzine di endecasillabi
Leggere parti dell’Inferno
dantesco e comprendere tema principale e intenzioni comunicative dell’autore
Imparare
a comprendere e usare parole in senso figurato
Obiettivi di arte e immagine
Sviluppare abilità grafiche-creative
Rafforzare le regole dell'educazione visiva (bilanciamento della pagina, composizione, il potere comunicativo del colore, il linguaggio astratto, il linguaggio figurativo)
Approfondire il significato del testo scritto attraverso il linguaggio grafico
Conoscere ed apprendere il processo creativo che va dalla proposta verbale indicata dal docente alla realizzazione finale dell'oggetto.
Sviluppare abilità grafiche-creative
Rafforzare le regole dell'educazione visiva (bilanciamento della pagina, composizione, il potere comunicativo del colore, il linguaggio astratto, il linguaggio figurativo)
Approfondire il significato del testo scritto attraverso il linguaggio grafico
Conoscere le regole utili per la realizzazione di un libro illustrato
Conoscere le leggi che regolano la costruzione tecnica ed estetica di un oggetto (relazione fra estetica e funzionalità di un libro)Conoscere ed apprendere il processo creativo che va dalla proposta verbale indicata dal docente alla realizzazione finale dell'oggetto.
Obiettivi metacognitivi
Stimolare attenzione ed interesse alle
attività proposte;
acquisire di un metodo di studio e di lavoro
autonomo e produttivo
Metodologia utilizzata
Il progetto è stato realizzato in
collaborazione fra l’insegnante di Lettere e di Arte e immagine. La fase
iniziale è stata dedicata dalla prof. Paoli alla spiegazione dei tratti
fondamentali di Dante autore della Commedia e della struttura della Commedia
stessa, in particolare dell’Inferno. In seguito è stato letto e parafrasato
interamente il Canto III, scelto dagli insegnanti perché ricco di suggestioni
visive da poter trasformare in disegni dagli alunni.
Successivamente ciascun alunno ha individuato
una o più terzine da illustrare ed ha realizzato, sotto la guida del prof. Dell’Innocenti,
una o più tavole utilizzando la tecnica che preferiva (tempere, acquerelli,
matite, grafite, collage, pennarelli…).
Infine i disegni sono stati fotografati
ed è stato realizzato un impaginato che è stato fatto stampare in tipografia e
rilegato a mano in laboratorio di arte.
Il libro ha partecipato e vinto il
concorso L’Inferno dantesco fra immagini e parole indetto dalla Fondazione
Centro Studi sulla civiltà del Tardo Medioevo di San Miniato (Pisa), in
occasione del 750° anno dalla nascita di Dante Alighieri.
Materie coinvolte
Italiano, Arte e immagine
Insegnanti coinvolti
Cristina Paoli e Massimo Dell’Innocenti
La premiazione
Il 10 maggio a San Miniato si è svolta la cerimonia di premiazione. Tutti gli alunni, accompagnati dagli insegnanti e da alcuni genitori, hanno partecipato alla premiazione e ricevuto gli elogi della commissione giudicatrice.
Anche la stampa locale ha dato notevole rilievo alla notizia.
articolo su Il Tirreno
articolo su Qui News Valdera
articolo su Pisa Today
articolo su La Nazione
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video del libro impaginato